東大阪市立布施小学校へ。
今回は中学校区での研修。2小学校,1中学校だが学校によって取り組み具合はまちまち。子どものことを考えれば,当然,連携していた方が良い。かといって,できる学校が足踏みをするのも違うと思う。
そして,そのあたりの調整について,外部の人間が関与できることは限られてくる。こういった取り組みがうまく進むかは,教育委員会,学校(管理職),研究者,それぞれがバランスよく連携することがポイントであると改めて感じた。
京丹波町立和知中学校へ。3年前から関わりをいただき,1年目,2年目はLDX校として,3年目となる今年は生成AIパイロット校として。B区分なので校務中心だが,授業についても可能な限り参観させていただく予定で,楽しみ。 全学年の授業と全校道徳の授業を参観。それぞれの従業者にフィードバ...
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