担当の先生が研修の準備に本当に熱心に取り組んでおられた。こういう姿は周囲の大人にはもちろん，子どもたちにも伝わると思う。結局，人と人なんだと感じた。
自宅との往復は京都府と奈良県にまたがる山間部を走るルートでとても楽しかった。
これにて夏休み前半の研修終わり。
メディアとしてのマンガを考える
マンガを題材にメディアのモードが変わった時の異同や，小学校におけるICT活用やプログラミング教育の実践について研究しています。
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20250917 京丹波町立和知小学校
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