京都教育大学な１日

１限前に少し原稿執筆。１限は教科内容論生活。フィールドワークの２周目なので，主体的に学習に取り組んでいて，基本的には見守り。チャットやミニッツペーパーで状況を共有しながら進められている。それぞれの活動，それぞれの学びがあってとても楽しい。

その後，メール対応，データ分析等していたらお昼。

午後からは埼玉県八潮市のICT部会の先生方に単元内自由進度学習についてリモートで講演。コンパクトにまとめて後半は学習の手引きを実際に作成してもらう時間をとった。チャットでたくさん質問をいただき，先生方の熱意が伝わってきた。熱心に参加していただきありがたかった。

その後，査読をしていたらあっという間に真っ暗に。急いで食糧を買って帰宅。