職場で同僚と報告書に記載する実践記録について議論しながら執筆。一生懸命作成してくれる若手同僚の存在を頼もしく思う。楽しくなってしまい，帰宅が遅くなる。
夜中から論文読み。何を測定して何を主張するかを磨くために，今まで以上にインプットが必要だと感じた。
メディアとしてのマンガを考える
マンガを題材にメディアのモードが変わった時の異同や，小学校におけるICT活用やプログラミング教育の実践について研究しています。
2021年2月22日月曜日
登録:
コメントの投稿 (Atom)
20250826 京都市立正親小学校
午前中は大学で諸々の仕事を片付ける。 午後は京都市立正親小学校へ。バイクで走り出した瞬間に熱風が腕に。 今回は生成AIの利活用について，その方向性やポイントについて。基本的なことをお伝えして，少し体験してもらった。 生成AIはある意味，人間と対話するように使うことが一つのポイント...
-
あけましておめでとうございます。今年も無事，新年を迎えることができました。これも，これまで関わりをいただいた皆様あってのことだと改めて感じる年明けでした。年末年始にかけ，発熱等はないものの，体の不調を感じ，寝ていることが多い年明けとなりました。体のコンディションを整えて何事にも取...
-
新年度初日は曇天。 大学へ行きメール返信，論文修正。論文は投稿締め切りギリギリまでの修正になってしまい反省。 京都で３年目の春となった。いろいろな仕事も増えてきたが，腰を据えて量も質も上げる１年にしていきたい。
-
朝から新幹線に乗り，久喜市へ。久喜駅で昼食をとり，青毛小学校へ。 青毛小学校へは１学期に１度お邪魔しており，今日は公開授業の後の講演を担当。 どの学年，どの授業も子どもが自走できるようにデザインされており，どの子も自分なりに学習に取り組んでいた。 子どもが自走できる，学習者主体の...
0 件のコメント:
コメントを投稿