メディアとしてのマンガを考える

マンガを題材にメディアのモードが変わった時の異同や,小学校におけるICT活用やプログラミング教育の実践について研究しています。

2021年2月28日日曜日

春を感じた1日

  暖かい空気と花粉を感じた一日。

 来週の学会発表に向けてスライド作成、車検上がりの車両の引き上げ、再びスライド作成。年度末に向けて時間が飛ぶように過ぎていく。

 明日から3月。

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京都教育大学な1日

1限は小学校教科内容論生活の授業。自然遊びの概要を伝えたあとは,学内をそれぞれが散策して春探し。見つけたものを写真に撮ってGoogleチャットのスペースで共有。撮り方や撮る対象にも違いがあって面白い。情報を常に共有しながら学ぶことの良さも,体験的に理解してくれている様子。 午後は...