メディアとしてのマンガを考える

マンガを題材にメディアのモードが変わった時の異同や,小学校におけるICT活用やプログラミング教育の実践について研究しています。

2022年4月13日水曜日

島根大学な1日

 午前中,自宅で仕事をしてから大学へ。

資料の整理。学び方を伝えるには現物が一番で,活用するためには整理が必要。
自分が経験していないことは伝えられない。


午後は授業準備,会議の日程調整,学内業務の打ち合わせが断続的に入り,あっという間に夜になる。


帰宅後,添削。学業や研究は当然のこと,堂々と社会に出られるように,伝えられることを丁寧に伝えていきたい。


今日は自分のことを進めることができなかったのが反省。もう少し業務の全体像とリズムが掴めたら早い段階でルーティーンを決めて,全てがコンスタントに進むようにしていきたい。

0 件のコメント:

コメントを投稿

20260416 東大阪市立布施小学校

朝イチで大学に出勤したのち,大学院生,研究生を乗せて東大阪市立布施小学校へ。2コマ授業×2と校内研修,個別指導な1日。 授業では,年度はじめということもあり,初期指導をいかに丁寧にすることが大切か,学級経営や生徒指導が基盤であることを再確認しながら見て回る。教室環境,教師の言葉1...