5校時は公開授業。メディア特性を体験し,そこから相手意識をもつことの大切さについて考える学習。デジタルとアナログを行ったり来たりして,可視化して体験させた。小学校でも高学年では,情報技術の理解を伴う指導が必要だと思う。授業後は学級懇談で今年の総括と来年度の修学旅行についての説明。
放課後はPTAの方と体育館のワックスかけ。みなさん忙しい中でご協力いただけることに感謝。子どもたちに、様々な人の支えの中で、学校生活が送れていることを伝えなければと改めて感じた。
なかなかに疲れた一日。
朝イチで大学に出勤したのち,大学院生,研究生を乗せて東大阪市立布施小学校へ。2コマ授業×2と校内研修,個別指導な1日。 授業では,年度はじめということもあり,初期指導をいかに丁寧にすることが大切か,学級経営や生徒指導が基盤であることを再確認しながら見て回る。教室環境,教師の言葉1...
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