午前中，オンラインで打ち合わせ。
午後は教授会。
久しぶりに研究室で落ち着いて業務に取り組めて，諸々進めることができた。仕事が進むと安心して，心が落ち着く。
メディアとしてのマンガを考える
マンガを題材にメディアのモードが変わった時の異同や，小学校におけるICT活用やプログラミング教育の実践について研究しています。
2025年9月17日水曜日
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20260430 京丹波町立和知中学校
京丹波町立和知中学校へ。３年前から関わりをいただき，1年目，2年目はLDX校として，3年目となる今年は生成AIパイロット校として。B区分なので校務中心だが，授業についても可能な限り参観させていただく予定で，楽しみ。 全学年の授業と全校道徳の授業を参観。それぞれの従業者にフィードバ...
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年末にあたり，今年度の振り返りをブログに綴ります。昨年度同様，いくつかの側面に分けて整理し，2026年への展望としたいと思います。 1. 総論 京都教育大学での勤務も3年目を迎えました。今年度は学内業務として広報委員や実地教育委員としての役割を担い，現場感覚と研究的知見の両方を...
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朝イチで学校へ。午前中に２つ会議。 午後は京都市立正親小学校へ。バイクでお邪魔させてもらっているが，西本願寺や二条城を横目に見ながら走るのは気持ちがいい。 授業は５年生，総合的な学習の時間。子どもたちは非常に落ち着いていて，先生の指示をよく聞き，学習活動に的確に取り組んでいた。こ...
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新年度初日は曇天。 大学へ行きメール返信，論文修正。論文は投稿締め切りギリギリまでの修正になってしまい反省。 京都で３年目の春となった。いろいろな仕事も増えてきたが，腰を据えて量も質も上げる１年にしていきたい。
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