朝1でオープンキャンパスに関する会議。その後,センター運営会議。
昼食を研究室で簡単に済ませ,午後は京都市立御所東小学校へ。
校内研修で,学習者主体の授業づくりの必要性とそのイメージ,情報活用能力育成との関連について確認。具体のイメージが共有できたことで,情報活用能力の育成の必要性や学習者主体の授業の基盤として機能することがお伝えできたかなと思う。
帰りは夕立の隙間を縫って,無事帰宅。
朝1で大学へ。ちょこっと仕事をして,京都駅から福山へ。福山駅からバスで福山工業高校へ。なかなか高校,しかも工業高校の授業を見せていただく機会はないので,貴重な機会をいただいている。 今回は実習系の授業3つ。学習の流れを共有したり,複数の課題を準備して選択できるようにしたり,生徒が...
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