午前中は金融機関で所用を済ませたのち,大学へ。
午後は教授会,その後プロジェクト会議。諸々のメール返信,連絡調整,少しだけ論文執筆。
夜は実践計画,論文執筆の続き。
朝から新幹線に乗り,久喜市へ。久喜駅で昼食をとり,青毛小学校へ。 青毛小学校へは1学期に1度お邪魔しており,今日は公開授業の後の講演を担当。 どの学年,どの授業も子どもが自走できるようにデザインされており,どの子も自分なりに学習に取り組んでいた。 子どもが自走できる,学習者主体の...
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