帰宅後液晶タブレットを使っての書き込みテスト，主に若手むけに学校で購入する図書のリスト作成。夜は研究までたどり着かず。朝にかける。
メディアとしてのマンガを考える
マンガを題材にメディアのモードが変わった時の異同や，小学校におけるICT活用やプログラミング教育の実践について研究しています。
2021年1月25日月曜日
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京都市立御所東小学校
午前中は大学院の顔合わせ等。 昼食後，京都市立御所東小学校へ。明後日が始業式という本当に忙しいであろうタイミングで，今年度の取組に関する校内研究の時間をしっかり確保されていて本当に頭が下がる。 今年度は，情報活用能力をテーマに校内研究に取り組まれるということで，情報活用能力が学習...
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あけましておめでとうございます。今年も無事，新年を迎えることができました。これも，これまで関わりをいただいた皆様あってのことだと改めて感じる年明けでした。年末年始にかけ，発熱等はないものの，体の不調を感じ，寝ていることが多い年明けとなりました。体のコンディションを整えて何事にも取...
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朝から新幹線に乗り，久喜市へ。久喜駅で昼食をとり，青毛小学校へ。 青毛小学校へは１学期に１度お邪魔しており，今日は公開授業の後の講演を担当。 どの学年，どの授業も子どもが自走できるようにデザインされており，どの子も自分なりに学習に取り組んでいた。 子どもが自走できる，学習者主体の...
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午前中大学へ。打ち合わせののち，橿原市へ。 今日はリーディングDXのまとめの会で，橿原市立白橿中学校へ。１小１中の中学校区で，今年から取り組み始めた学校。 中学校の授業は日程が合わずに拝見することができず，申し訳なかった。小学校では，中堅〜ベテランの先生が進んで公開授業に取り組ん...
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